eTwinning oznake kvalitete

Tijekom prošle školske godine proveli smo nekoliko eTwinning projekata u sklopu Erasmus+ KA1 projekta "STEP" za koje smo dobili eTwinning oznake kvalitete.

Good Friends in an Air Taxi projekt je koji je nagrađen i od strane njemačke službe za eTwinning, a u njemu su učenici stvarali priče o virtualnim putovanjima svojih maskota.

Cheer eUropean Pupils (CUP) je bio projekt u kojem smo pratili svjetsko nogometno prvenstvo tijekom ljetnih praznika,

Future Schools 2019 projekt je u kojem smo integrirali aktivnosti našeg Erasmus+ projekta i znanja stečena u njemu dijelili s školama partnerima, a s učenicima vježbali rad u novim IKT alatima.

Malta - 6.dan

Završne prezentacije i evaluacija predzadnjeg dana tečaja na Malti. radili smo u skupinama na vlastitim projektima. Naš cilj bio je kreirati projekt za uporabu u našem kontekstu, u OŠ Strahoninec, kako bismo mogli uključiti svoje učenike i ostale učitelje u školi. Ovo je završna prezentacija koju smo izradili:

Prezentacija naše škole - za Finsku

Učiteljice Dijana Pasarić i Vesna Mikulić prezentirat će sljedeći video u sklopu tečaja o novim okruženjima učenja u Finskoj. Željeli smo predstaviti svoju školu iznutra i izvana kako bismo uspješno mogli vršiti daljnju modernizaciju škole. Video je na engleskom jeziku, a izradile su ga učenice filmske skupine pod vodstvom učiteljice Dijane Pasarić.

Dublin - 5.dan

Petog dana stručnog usavršavanja snimali smo i obrađivali filmove u aplikaciji I Movie Basic.
Zadatak nam je bio da kroz film opišemo što smo naučili u ovih pet dana te što ćemo promijeniti u poučavanju.  Na kraju smo ih prezentirali. Isprobali smo igraći sustav Osmo za iPad. Osmo je pedagoški i edukativni pribor koji povezan s iPadom pruža različite edukativne igre, odnosno pruža učenje kroz igru.

Dublin - 4.dan

U četvrtak su učiteljice iz škole Malahide Community school koja već godinama koristi tablete u nastavi održale predavanje s temom   "What worked over the past 5 years?"
Nakon te prezentacije izrađivali smo kvizove u aplikaciji Socrative. Podijeljena je na dva sučelja: Nastavnik i Učenik. Učenici dobivaju zaporku za virtualnu sobu i zatim odgovaraju na postavljena pitanja. Nastavnici se mogu registrirati standardnim načinom ili Google korisničkim računom. Unutar sučelja imaju funkcionalnosti pokretanja i izrade kvizova kao i pregled statistike već provedenih kvizova.

Dublin - 3.dan

Trećeg dana usavršavanja posjetili smo Marino College u Dublinu. Ta je škola 2015. godine dobila brončanu medalju za korištenje digitalnih medija u nastavi. Djelatnici i učenici Marino College već godinama koriste iPad-e u nastavi.Učitelji i učenici škole prezentirali su prednosti i nedostatke korištenja iPad-a. 

Posjetili smo i najbolje sveučilište u Irskoj Trinity CollegeDublin koje je ujedno i među 100 najbolje rangiranim sveučilištima u svijetu (QS World University Rankings 2016/17) .

Dublin - 2.dan

Drugog dana usavršavanja upoznali smo još neke aplikacije koje možemo koristiti u nastavi. Predavač iz Finske Petri Ilmonen  nas je upoznao s finskim obrazovnim sustavom. Kasnije su nam se pridružili irski učitelji koji su nam prenijeli svoja iskustva primjene tableta u nastavi.

Dublin - 1.dan

Prvog dana stručnog usavršavanja u Dublinu na strukturiranom tečaju kako učiti i poučavati  s tabletima naučili smo kako se koristiti sa slijedećim aplikacijama.

• Book Creator ja aplikacija pomoću koje možemo kreirati knjigu. 
• Keynote  (iOS) je aplikacija za izradu prezentacija. 
• Classroom (iOS) je aplikacija kojom možemo kreirati virtualnu učionicu i komunicirati s učenicima u njoj.
  
  
  
  
  
  
  

Pripreme za prvi tečaj u Dublinu

Učiteljice tehničke kulture Katica Mikulaj Ovčarić i likovne kulture Marina Mrazović pripremaju se za odlazak na stručno usavršavanje u Dublin. Tema njihovog tečaja je učenje i poučavanje s tabletima i sigurni smo da će donijeti mnogo primjera dobre prakse iz Dublina. U nastavku donosimo e-knjižicu s osnovnim informacijama o tečaju i o Dublinu koju su pripremili organizatori tečaja iz tvrtke Atempo u suradnji s dublinskom tvrtkom UrAbility:

Sretan put!

Provedba projekta

U ovom projektu će 7 nastavnika sudjelovati na strukturiranim tečajevima u Europi sljedećih tema:
- Zdravi učitelji – zdrava škola
- Nova okruženja učenja
- IKT kao alat za interkulturno i medijsko obrazovanje
- Učenje u budućnosti s tabletima i iPadima

Navedeni tečajevi bave se primjenom IKT u nastavi i sudjelovanjem na njima želimo postići modernizaciju škole, veću primjenu tehnologije u nastavi, koja je vrlo bliska učenicima te samim time veću motiviranost učenika za učenje što su sve i dugoročni ciljevi škole. Obzirom da IKT sve više napreduje iz dana u dan, bitno je držati korak s tehnologijom i redovito se usavršavati i isprobavati novije alate za primjenu u nastavi. Kroz usavršavanje tih digitalnih kompetencija, lakše ćemo ostvarivati i online suradnju s drugim školama i surađivati na eTwinning projektima. Osim toga, s novim vještinama moći ćemo poboljšati web stranice škole i napraviti bolje mogućnosti za diseminaciju rezultata ovog i ostalih projekata uporabom e-platformi za učenje, blogova i ostalih korisnih alata.

Tečaj o zdravlju pomoći će nastavnicima razviti zdravije životne navike i kroz sport i pravilnu prehranu primijeniti naučeno i u školi i u privatnom životu. Time ćemo ostvariti cilj zdravije škole. Kako su svi strukturirani tečajevi u stranoj zemlji, u nekoj od zemalja Europske unije, pripremajući se za tečaj i tijekom tečaja, sudionici mobilnosti upoznati će kulturnu, društvenu i jezičnu raznolikost pojedine europske zemlje što će pridonijeti boljem razumijevanju drugih kultura i država.

Nakon povratka s mobilnosti, učitelji će diseminirati svoja saznanja kolegama i učenicima i tako pridonijeti internacionalizaciji škole te potaknuti ostale na sudjelovanje u budućim programima. Osim toga, na pojedinim tečajevima upravo je naglasak na interkulturalizmu, stoga ćemo kroz sudjelovanje na njima ostvariti interkulturni cilj našeg projekta - u školi, u zajednici i u državi. Ono što sigurno očekujemo kao ishod projekta je veća motivacija i zadovoljstvo poslom sudionika mobilnosti, što povlači za sobom veću kvalitetu nastave. Sve spomenuto daje međunarodnu dimenziju Osnovnoj školi Strahoninec.

O projektu ukratko

Projekt "Korak do škole budućnosti" bavi se modernizacijom i internacionalizacijom OŠ Strahoninec kroz slanje 7 nastavnika na stručna usavršavanja na strukturirane Erasmus+ tečajeve u Europi.

Teme projekta su poboljšanje kvalitete škole i priprema za budućnost uz korištenje IKT - nove tehnologije, razvoj digitalnih kompetencija, interkulturne kompetencije i uvođenje zdravog života u školu. Uz to želimo ispuniti potencijale svakog učenika, od onih s posebnim potrebama do onih darovitih, više ih motivirati za učenje i njegovati toleranciju, kreativnost i pozitivne stavove za život u EU zajednici.

Osnovni ciljevi projekta su:
- unapređenje ključnih kompetencija i vještina nastavnika i učenika kroz cjeloživotno učenje
- modernizacija i internacionalizacija škole kroz interkulturalizam
- poboljšanje kvalitete škole, nastave, metoda rada i zdrav život djelatnika i učenika

Projekt će trajati godinu dana, a počinje 3. listopada 2016. i završava 2. listopada 2017. 

Sufinancirano sredstvima programa Europske unije Erasmus+ / 

Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union