#CodeWeek Week u 4., razredu sa Scratch projektima učenika održan je uz mentorstvo učiteljice Tee Horvatić:
Učenici su kreirali svoje svjetove u Scratch projektima te pričali priče na engleskom.
#CodeWeek2021
Blog Erasmus+ KA1 projekta Osnovne škole Strahoninec - koordinator Tea Horvatić
Prikazani su postovi s oznakom programiranje. Prikaži sve postove
Prikazani su postovi s oznakom programiranje. Prikaži sve postove
srijeda, 20. listopada 2021.
subota, 8. rujna 2018.
Malta - 6.dan
Završne prezentacije i evaluacija predzadnjeg dana tečaja na Malti. radili smo u skupinama na vlastitim projektima. Naš cilj bio je kreirati projekt za uporabu u našem kontekstu, u OŠ Strahoninec, kako bismo mogli uključiti svoje učenike i ostale učitelje u školi. Ovo je završna prezentacija koju smo izradili:
četvrtak, 6. rujna 2018.
Malta - 4.dan
Code Week je lansirao novu stranicu i dio za učitelje kako bi im materijali za organizaciju događanja bili dostupniji. Učitelji mogu organizirati događanja u školi poput Večeri programiranja i slične popratne aktivnosti kako bi programiranje učinili atraktivnijim široj populaciji.
Microsoft Make Code tools koriste se za izradu kodova, a primjenjuju se za Micro:bit. Na njihovim stranicama dostupni su gotovi projekti i primjeri za sve predmete kako se može implementirati u nastavu.
Micro:bit programiranje https://microbit.org/ nekima je u našoj školi već poznato, jer Croatian Makers je donirao Micro:bitove učenicima 6.razreda te su neki učitelji mogli poći na edukaciju kako ih koristiti u nastavi. Na tečaju na Malti, izrađivali smo jednostavne kvizove, vlastiti pedometar za mjerenje koraka i pokušali realizirati vlastite ideje za nastavu. Bilo je zabavno!
Povezanost Micro:bita sa Scratch je moguća putem instalacije programa Scratch Link.
Lego Education platforma je koja nudi bazu materijala za učitelje, za učenike, mogućnosti stručnog usavršavanja, pretragu priprema za nastavu prema dobi učenika, čak i mogućnosti za donacije: https://education.lego.com/en-us/grants-and-funding
Dr. Scratch stranica je za vrednovanje, a sadrži alate koji automatski vrednuju izrađeni Scratch projekt na osnovu URL poveznice do projekta učenika. alat ga vrednuje prema kriterijima, a učeniku može izdati i certifikat te procijeniti razinu poznavanja vještina kodiranja.
App Inventor je također aplikacija MIT-a slična Scratchu, a koristi se besplatno u obrazovne svrhe za izradu vlastitih aplikacija za Android platformu. Učenici mogu putem aplikacije učiti kodirati od najjednostavnijih projekata do onih naprednih.
Computer Science for Fun stranica je s resursima za mozgalice i ostale aktivnosti za uvođenje računalnog razmišljanja.
Lego Mindstroms nudi mogućnosti programiranja robote za učenike viših razreda i srednjih škola.
Na kraju dana, osmišljavali smo vlastite planove za računalno razmišljanje i kako ih implementirati u vlastite škole, a podijelili smo ih na Padletu: https://padlet.com/keith_aquilina/rxrtf5cesft
Microsoft Make Code tools koriste se za izradu kodova, a primjenjuju se za Micro:bit. Na njihovim stranicama dostupni su gotovi projekti i primjeri za sve predmete kako se može implementirati u nastavu.
Micro:bit programiranje https://microbit.org/ nekima je u našoj školi već poznato, jer Croatian Makers je donirao Micro:bitove učenicima 6.razreda te su neki učitelji mogli poći na edukaciju kako ih koristiti u nastavi. Na tečaju na Malti, izrađivali smo jednostavne kvizove, vlastiti pedometar za mjerenje koraka i pokušali realizirati vlastite ideje za nastavu. Bilo je zabavno!
Povezanost Micro:bita sa Scratch je moguća putem instalacije programa Scratch Link.
Lego Education platforma je koja nudi bazu materijala za učitelje, za učenike, mogućnosti stručnog usavršavanja, pretragu priprema za nastavu prema dobi učenika, čak i mogućnosti za donacije: https://education.lego.com/en-us/grants-and-funding
Dr. Scratch stranica je za vrednovanje, a sadrži alate koji automatski vrednuju izrađeni Scratch projekt na osnovu URL poveznice do projekta učenika. alat ga vrednuje prema kriterijima, a učeniku može izdati i certifikat te procijeniti razinu poznavanja vještina kodiranja.
App Inventor je također aplikacija MIT-a slična Scratchu, a koristi se besplatno u obrazovne svrhe za izradu vlastitih aplikacija za Android platformu. Učenici mogu putem aplikacije učiti kodirati od najjednostavnijih projekata do onih naprednih.
Computer Science for Fun stranica je s resursima za mozgalice i ostale aktivnosti za uvođenje računalnog razmišljanja.
Lego Mindstroms nudi mogućnosti programiranja robote za učenike viših razreda i srednjih škola.
Na kraju dana, osmišljavali smo vlastite planove za računalno razmišljanje i kako ih implementirati u vlastite škole, a podijelili smo ih na Padletu: https://padlet.com/keith_aquilina/rxrtf5cesft
srijeda, 14. veljače 2018.
Valentinovo i Ozobot
Satove engleskog jezika u 4. razredima posjetio je mali Ozobot. Učenici su kodirali pomoću boja, a uz to ponavljali valentinovski vokabular na engleskom jeziku. Iako samo jedan, dobro je primljen u svakoj skupini, a na kraju je i odgovarao na pitanja učenika odgovorima Yes, No i Maybe. Ozobot je stigao u našu školu zahvaljujući poljskoj partnerici (Edyta Borowicz-Czuchryta) iz eTwinning projekta Coding Friendship u kojem sudjeluje učiteljica Tea Horvatić. Sretno Valentinovo! Happy Valentine's day!
Pretplati se na:
Postovi (Atom)