Teaching assignment - lesson plans

 KA1 OŠ Strahoninec - Escola Barrufet, Sant Boi de Llobregat

12. – 16. September 2022.

Teacher: Ana Horvat

Teaching assignment in Art - proposals

Duration: 10 lessons during the week

– 2x45 minutes in one group of students (presenting our country in short + lesson)

– if it is possible, we can do 2 lessons per day with 2 groups of students (4x45

minutes per day)

Age: 7 to 10 years old

Lesson 1: Color: contrast warm – cold

Material: oil pastels, paper

Age: 7 - 10

City in the mirror

Lesson 2: Lines, color contrast

Material: marker pens in color, paper

Age: 7 - 10

Hands

Lesson 3: Lines

Material: blue marker pen, paper

Age: 7 - 10

Clouds

Lesson 4: Complementary contrast (red – green)

Material: scissors, glue, black marker pen, white paper, different tones of green paper, red

paper

Age: 9 - 10

Poppies

Lesson 5: Color – complementary contrast; warm – cold contrast

Material: paper, oil pastels

Face(s)

Age: 9 - 10

Document lesson plan: https://docs.google.com/document/d/1UzKwa215bt4nMahSADUahh2bwadN29wR/edit?usp=share_link&ouid=110453686599297445129&rtpof=true&sd=true

Uspješne likovne suradnje

 Naša učiteljica Marina Mrazović koja ujedno radi i u OŠ Dr.Vinka Žganca Vratišinec organizirala je likovnu koloniju za učenike obiju škola, a njihova izložba na temu Znanost i umjetnost oduševila je mnoge posjetitelje.

3. Milenijsko natjecanje iz kreativne industrije

2. i 3. prosinca učenici naše škole po prvi puta predstavili su svoje likovne radove na 3. Milenijskom natjecanju iz kreativne industrije. Nastupali su uživo na Ekonomskom fakultetu u Osijeku. Na natjecanje su se prijavila dva tima: Pozojčeki-učenici 3. A razreda u sastavu Mia Komar, Noa Čurin i Filip Sutlar pod mentorstvom učiteljice Petre Žganec, te Strahomitolozi- učenice Marija Soldo, Ela Blagus iz 7.A i Rita Bernat iz 8. A razreda pod mentorstvom učiteljice lik. kulture Marine Mrazović. Tim Pozojčeki za to su natjecanje izradili bojanku na hrvatskom i engleskom jeziku a inspiracija im je bila legenda o Strahonincu. Tim Strahomitolozi također su se bavili istraživačkim radom o Strahonincu te su izradili likovno djelo sa scenama hantlara Katanjščaka i razbojnika u šumi. Među više od 50 konkurentskih timova iz osnovnih škola, naši učenici su bili jako uspješni, dobili su lijepe kritike i oduševljenje publike te ocjenjivačkog suda za svoje radove. Pokupili su mnoštvo ideja, dobili jedno bogato iskustvo te ujedno i poziv na natjecanje narednih godina.

Kako je Strahoninec dobio ime?

 Kako je Strahoninec dobio ime? Saznajte u vlogu i kroz umjetnička djela naših učenika: bojanku i sliku 🤩

https://strahominci.eu/ Učenice 7. i 8. razreda (Ela, Marija i Rita) sudjeluju u natječaju 3. Milenijskom natjecanju iz kreativne industrije koje se održava u Osijeku. Teme natjecanja su mitologija i mitološki likovi, glagoljica i put svile. Mentorira ih učiteljica Marina Mrazović.  Uživajte! 

Assemblage starih računala

U sklopu projekta predvidjeli smo izradu ukrasnih i uporabnih predmeta od recikliranog ili otpadnog materijala. Tijekom zimskih praznika, renovirala se učionica informatike i za potrebe njenog uređenja, iskoristili smo otpadne materijale starih računala i izrađivali ukrase za učionicu.

Učiteljica likovne kulture, Marina Mrazović, je s učenicima kreirala prekrasne radove, a u nastavku donosimo galeriju slika njihovog nastanka.

Cilj ove aktivnosti bio je usvojiti znanje i razumijevanje slikarstva, kiparstva, arhitekture, primijenjenih umjetnosti, dizajna i novih medija koje će učenici upotrebljavati za svoje likovno izražavanje i proširivanje kompetencija vizualnoga mišljenja. Na taj način ujedno razvijaju  estetsku, moralnu i radnu osobinu, razvijaju  kreativnost i orginalnost u izrazu.

Učenici su se međusobno poticali u različitim dimenzijama likovne nadarenosti i dijelovima kreativnoga procesa koji podržavaju divergentno mišljenje i primjenu umjetničkih likovno-tehničkih i tehnoloških spoznaja. U razgovoru o umjetnosti, učiteljice potiče učenike na vrednovanje orginalnosti, tehničku izvedbu i estetsku kvalitetu svojih radova, te razvijati interes za likovno djelo i kulturnu baštinu.

IZRADA SLIKA OD OTPADNOG MATERIJALA-ASSEMBLAGE

To je kiparska tehnika oblikovanja trodimenzionalnih umjetničkih materijala/slika/mobila/kiparskih instalacija u kojima se spajaju različiti predmeti svakodnevne uporabe ili njihovi dijelovi. To je tehnika kolažiranja u kojih je cilj napraviti neki novi umjetnički rad/instalaciju.  Ideja je bila da od starih otpadnih dijelova kompjutera izradimo likovne radove/robota koji će krasiti učionicu informatike u našoj školi. Upotrebljavali smo uglavnom dijelove kompjutera koje smo slagali na obojene kartonske podloge.