Evaluacije projekta

Erasmus+ tim škole izradio je obrasce evaluacije  za sve sudionike mobilnosti po završetku mobilnosti pri čemu su dali:

-ocjenu organizacije putovanja i smještaja,

-ocjenu organizatora strukturiranih tečajeva te samog tijeka tečaja, je li tečaj ispunio očekivanja sudionika,

-ocjenu komunikacije s voditeljima tečaja,

- ocjenu kvalitete načina rada, metoda, materijala koji je pripremljen za potrebe tečaja,

-ocjenu ishoda tečaja, odnosno koliko su kao sudionici tečaja zadovoljni sa novostečenim znanjem i kompetencijama.

Sve stavke samovrednovanjem dale su ocjenu vrlo dobar i odličan pri čemu možemo konstatirati odličnu kvalitetu organizacije mobilnosti, komunikacije s voditeljima, načine rada te ishode.

Po završetku projekta izvršena je sveobuhvatna evaluacija projekta anketama i samovrednovanjem nastavnika i učenika, a rezultati su pokazali da su ciljevi projekta ostvareni jer su svi sudionici izvršili planirane zadatke te diseminirali ishode učenja. Time je postignuća i veća kvaliteta rada, bolja pripremljenost za nastavu, izrađuje se više nastavnih, posebice digitalnih materijala. Kroz intervjue učenika pokazalo se da su zadovoljni radom učitelja i da su zainteresirani za nastavu. Ostatak kolektiva je također imao koristi od projekta jer su stekli nova znanja zahvaljujući diseminacijskim aktivnostima tokom projekta. Nekolicina ih je potaknuta za sudjelovanje u budućim međunarodnim projektima. Proračun je dobro isplaniran, te nije premašen.

eTwinning oznake kvalitete

Tijekom prošle školske godine proveli smo nekoliko eTwinning projekata u sklopu Erasmus+ KA1 projekta "STEP" za koje smo dobili eTwinning oznake kvalitete.

Good Friends in an Air Taxi projekt je koji je nagrađen i od strane njemačke službe za eTwinning, a u njemu su učenici stvarali priče o virtualnim putovanjima svojih maskota.

Cheer eUropean Pupils (CUP) je bio projekt u kojem smo pratili svjetsko nogometno prvenstvo tijekom ljetnih praznika,

Future Schools 2019 projekt je u kojem smo integrirali aktivnosti našeg Erasmus+ projekta i znanja stečena u njemu dijelili s školama partnerima, a s učenicima vježbali rad u novim IKT alatima.

Izvješće o projektu za Učiteljsko vijeće

Na Učiteljskom vijeću koordinatorica projekta održala je kratko izvješće o projektu te poziv kolektivu za uključivanje u buduće KA1 projekte škole. Prezentacija je u nastavku:

Knjižica s ljetnih radionica

Objavljujemo materijale s naših ljetnih radionica održanih 28. kolovoza 2019.:

Poziv na ljetne radionice

Erasmus+ radionice

za učitelje u OŠ Strahoninec

28. kolovoza 2019.

(8:00 – 12:00 h)

U sklopu Erasmus+ KA1 projekta “STEP – Students & Teachers – Education Power“* naši učitelji odlazili su na stručna usavršavanja u Europi, a ovo ljeto održavaju besplatne radionice za sve zainteresirane nastavnike u Međimurju i regiji na temu novih nastavnih metoda i IKT alata za nastavu.

Radionice su namijenjene svim nastavnicima osnovnih i srednjih škola, a posebice onima koji se bave Erasmus+ projektima. Kroz radionice voditelji će podijeliti svoje iskustvo nakon mobilnosti s ostalim nastavnicima, a cilj nam je motivirati ostale škole za Erasmus+ program i prijave na nove natječaje Agencije za mobilnost i programe EU.

●      Svi sudionici će dobiti potvrdu o stručnom usavršavanju.

●      Za registraciju potrebno je ispuniti digitalni prijavni obrazac na poveznici: 

https://forms.gle/b48FPPCuCZzHCVT86

Koordinatorica projekta „STEP“*: Tea Horvatić

Ravnateljica OŠ Strahoninec: Jelena Okun

*Sufinancirano sredstvima programa Europske unije Erasmus+

Datum: 28. kolovoza 2019. od 8:00h  do  12:00h

Mjesto: OŠ Strahoninec, Čakovečka 55

Dnevni red:

1. Tea Horvatić, koordinatorica:

STEP projekt, prezentacija - (15 min)

2. Tea Horvatić, učiteljica engleskog jezika:

eTwinning projekt „Good Friends in an Air Taxi“ - primjer dobre prakse (15 min)

3. Ana Horvat, učiteljica razredne nastave:

CLIL metoda u nastavi nižih razreda (45 min)

4. Marina Mrazović, prof. likovne kulture:

CLIL metoda u nastavi likovne kulture (45 min)

5. Vesna Mikulić, prof. informatike:

Google alati za nastavu (45 min)

6. Dijana Pasarić, učiteljica hrvatskog jezika:

EdPuzzle, LearningApps i Wordwall (45 min)

Napomena: Sudionici mogu donijeti svoj laptop, tablet ili pametni telefon na radionice kako bi isprobali navedene alate.

Digitalni zadaci za hrvatski jezik

Učiteljica Dijana Pasarić, kreirala je igre za ponavljanje hrvatskoga jezika koje redovito koristi u nastavi, a rezultat su naših KA1 projekata:

PROŠLO GLAGOLSKO VRIJEME (IGRA KRTICE)

https://wordwall.net/play/533/453/616

GLAGOLSKE OSOBE (PUCANJE BALONA)

https://wordwall.net/play/533/458/488

KNJIŽEVNE VRSTE (IGRA LABIRINT)

https://wordwall.net/play/496/890/138

KARAKTERIZACIJA LIKOVA (KOLO SREĆE)

https://wordwall.net/resource/289366

KNJIŽEVNOST (DOPUNI REČENICE)

https://wordwall.net/play/289/367/726

KNJIŽEVNI RODOVI (POVUCI U GRUPU)

https://wordwall.net/play/533/470/465

FILMSKA IZRAŽAJNA SREDSTVA (KVIZ)

https://wordwall.net/play/533/483/448

VRSTE RIJEČI (PRONAĐI PAROVE)

https://wordwall.net/play/289/365/598

KRONOLOŠKI POREDATI REDOSLIJED DOGAĐAJA U PRIČI 

https://learningapps.org/display?v=pojp60zq319

VELIKO POČETNO SLOVO (KVIZ MILIJUNAŠ)

https://learningapps.org/display?v=p1mnswmtt19

RAZUMIJEVANJE PROČITANOGA (UTRKA)

https://learningapps.org/display?v=pp2js8ana19

PREPOZNAJ STILSKA IZRAŽAJNA SREDSTVA (IGRA PAROVA)

https://learningapps.org/display?v=pznfzg58j18

KARAKTERIZACIJA LIKOVA (SLOBODANI ODGOVORI)

https://learningapps.org/display?v=p31vbg7qk18

VRSTE PRILOGA (RASPORED PO GRUPAMA)

https://learningapps.org/display?v=p9rmpunra18

NEKNJIŽEVNI TEKST KAKO UČITI (NIZANJE REČENICA)

https://learningapps.org/display?v=pzjuy4sg519

FILM KORACI (AUDIO/VIDEO S NAPOMENAMA) – moguće i audio zapis oblikovati na isti način

https://learningapps.org/display?v=psdrftv3318

TV SERIJA SMOGOVCI (ISJEČAK TV SERIJE S PITANJIMA)

https://edpuzzle.com/assignments/5cece0d9ab0e2e41156507c4/watch

Izložbe povodom Dana Škole 2019

U petak, 24. svibnja u našoj školi održan je Dan Škole povodom kojega smo predstavili Erasmus+ i eTwinning projekte na izložbi u učionici engleskoga jezika. Uz to, predstavljen je naš KA1 projekt STEP izložbom fotografija i informacija s mobilnosti na panoima učionice te kroz projekcije:

Još jednom su učenici 6. razreda prezentirali finsku kulturu na našem već popularnom Finskom štandu:

 a ravnateljica škole je učenicima 2.a i 2.b razreda, zajedno s koordinatoricom Teom Horvatić, dodijelila priznanja koja su stigla iz Njemačke za sudjelovanje u nagrađenom eTwinning projektu "Good Friends in an Air Taxi"