School Education Gateway objavio je rezultate ankete o vrednovanju za učenje (formativno i sumativno) u članku:
https://www.schooleducationgateway.eu/en/pub/viewpoints/polls/poll-on-assessment-for-learnin.htm
Zaključak istraživanja jest da učitelji koriste oba oblika vrednovanja u nastavi. Ipak, većina metoda vrednovanja koje koriste polaze od učitelja i usmjerene su na vodstvo učitelja u usporedbi s metodama koje polaze od učenika poput vršnjačkog i samovrednovanja. U prosjeku jedan od pet učitelja ili manje koriste digitalne alate koji poboljšavaju i pomažu uporabu i implementaciju formativnog vrednovanja. Najpopularnije metode koje se koriste su kvizovi i kratki testovi, učiteljska opažanja i konačni rezultat.
Blog Erasmus+ KA1 projekta Osnovne škole Strahoninec - koordinator Tea Horvatić
Nema komentara:
Objavi komentar