četvrtak, 9. studenoga 2017.

Danas smo radili radionicu kooperativnog učenja te kritičkog promišljanja u procesu vrednovanja učenika. Pojam kooperativnog učenja predstavlja metodu u kojoj radimo u malim grupama, a svaki od nas odgovoran je za učenje ostalih. Isto tako na taj način postižemo veću razinu mišljenja i potičemo kritičko mišljenje. U svakoj grupi podjeljene su nam uloge: organizatora, reportera, voditelja materijala (osoba koja prikuplja sve potrebne informacije vezane uz postavljeni zadatak), voditelja vremena i harmonizera (potiče i ohrabljuje sve u grupi na bolji rad).