utorak, 24. listopada 2017.

Europski tjedan programiranja

U listopadu smo obilježili europski tjedan programiranja na satovima engleskog jezika, informatike, eTwinning grupi i DOD-u engleskog jezika. U nižim razredima istraživali smo što je to programiranje i naučili neke osnovne koncepte pomoću igre Cody Roby. U višim razredima također smo igrali igru Cody Roby, ali smo istražili primjenu programiranja u nekim popularnim aplikacijama poput QuiverVision za uvećanu stvarnost i Kahoot.it za kvizove. Na dodatnoj nastavi i eTwinning grupi, učenici su programirali pomoću Code.org/Minecraft
Osim toga, naši informatičari su uspješno održali radionicu s Micro:bit -ovima mlađim učenicima i pri tome mnogo naučili.
Organizatorice događaja bile su učiteljica informatike, Vesna Mikulić i učiteljica engleskog jezika, Tea Horvatić.
width="320" />


Fotografije radionice s micro:bit pogledajte na web stranici škole:

srijeda, 18. listopada 2017.

Digitalno građanstvo

Poster o novom digitalnom građanstvu, dostupan je na ISTE stranicama, a informira o odgovornom digitalnom ponašanju. Preuzmite ga na:

The New Digital Citizenship: Empower Proactive Digital Learners [Classroom poster]: Digital citizens are learners who use their technology-driven powers conscientiously — and with empathy — to help make the world a better place.

Digitalni građani su učenici koji koriste svoje moći uz tehnologiju savjesno - i s empatijom - kako bi svijet postao bolji.


srijeda, 11. listopada 2017.

Micro:bit u nastavi

Krenuli smo do škole budućnosti s Micro:bitom. Jučer su naše učiteljice Vesna Mikulić, Katica Mikulaj Ovčarić, Nataša Pongrac i Tea Horvatić sudjelovale na edukaciji u Tehnološko inovacijskom centru Međimurja. Edukaciju je vodio g. Goran Levačić iz udruge MIS. Na edukaciji smo naučili osnove o Micro:bitu, a sada je na redu to znanje prenijeti učenicima.
 


Uz pomoć ove stranice, ideja neće ponestati: https://makecode.microbit.org/projects

ponedjeljak, 2. listopada 2017.

Tečaj na Islandu: Vrednovanje za učenje

Tema tečaja na Islandu je "Assessment for learning Creative and diverse assessment methods for education in the 21st century“. Glavni fokus ovog tečaja biti će kako koristiti vrednovanje kao alat za učenje. Polaznici će ispitati različiti niz metoda vrednovanja uz formativno i sumativno, poput metoda za kreativnije i različite oblike rezultata učenja koji proizlaze iz metoda poučavanja kao što je suradničko učenje. Sudionici će istražiti kako se mogu vrednovati širi setovi vještina i kako interkulturalni pristupi i mješovito učenje (engl. blended learning) može potaknuti širi niz interkulturalnih kompetencija i kreativnosti te kako se one mogu vrednovati.
Osim toga, nastavnici će imati priliku ispitati neke od fleksibilnijih tehnoloških aplikacija za vrednovanje i kako upotrebljavati široki spektar procjena – npr. metode vršnjačkog i samoocjenjivanja, identificiranje intertekstualnosti i promišljanje kako vrednovati kreativnost i meke (engl. soft) vještine. Nastavnici će razmatrati holističko vrednovanje – kako projektno učenje može obuhvaćati širok niz vještina i kompetencija za vrednovanje.